Àwọn ètò ìṣàtúnṣe ààyè fún àwọn ẹ̀rọ treadmill àti handstand

Fún àwọn ìdílé tí àyè wọn kò pọ̀ tó, bí a ṣe lè gbé àwọn ẹ̀rọ ìtẹ̀gùn àti ibi ìdúró ọwọ́ sí ibi tí ó yẹ jẹ́ ọ̀ràn pàtàkì. Àwọn àbá tó wúlò fún ṣíṣe àtúnṣe àyè nìyí:

1.Ibi ipamọ inaro ati apẹrẹ kika

Ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn ẹ̀rọ treadmill òde òní ní iṣẹ́ ìtẹ̀wé. Tí wọn kò bá lò wọ́n, wọ́n lè dúró ṣinṣin, èyí sì lè jẹ́ kí ilẹ̀ gbòòrò sí i.

Àwọn ẹ̀rọ tí a yí padà sábà máa ń kéré ní ìwọ̀n, a sì lè gbé wọn sí ògiri tàbí kí a kó wọn sí igun kan nígbà tí a kò bá lò wọ́n.

2. Ètò agbègbè oníṣẹ́-pupọ

Tí àyè bá wà nílé rẹ, o lè gbé e kalẹ̀ẹrọ lilọ-irin àti ẹ̀rọ ìdúró ọwọ́ ní agbègbè kan náà, ṣùgbọ́n rí i dájú pé àyè gbígbé tó wà láàrín wọn (ó kéré tán mítà kan).

Lílo àwọn MATS ilẹ̀ tí ó ṣeé gbé kiri kìí ṣe pé ó ń dáàbò bo ilẹ̀ nìkan, ó tún ń jẹ́ kí ó rọrùn láti tún àwọn ohun èlò náà ṣe.

3. Ṣíṣàkóso àkókò ìdánilẹ́kọ̀ọ́

Tí kò bá sí àyè tó láti gbé irú ohun èlò méjèèjì ní àkókò kan náà, o lè ronú nípa yíyí wọn padà, fún àpẹẹrẹ, lílo ẹ̀rọ treadmill ní ọ̀sán àti ẹ̀rọ handstand ní alẹ́.

Nípasẹ̀ ètò àti ìlànà ìtọ́jú tó bófin mu, kódà ní àwọn ilé kékeré, àwọn ẹ̀rọ ìtẹ̀gùn àtiawọn iduro ọwọ a le lo daradara lati ṣẹda agbegbe amọdaju ile pipe.